Школа, в которой дети учатся с радостью и растут уверенными в себе

Да, присоединиться к нашей школе можно не только с 1 сентября, но и в течение учебного года. Мы понимаем, что бывают ситуации, когда семья переезжает из другого города или принимает решение сменить школу по разным причинам.

Важно помнить, что поступление в нашу школу происходит по определённому алгоритму. На первом этапе мы знакомимся с семьей, рассказываем о наших ценностях и методах обучения, а также оцениваем, насколько наш образовательный процесс соответствует ожиданиям родителей и потребностям ребёнка. Только после этого происходит подача документов и подготовка к началу занятий.

Обучение проходит по программе «Мир вокруг меня», соответствующей ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт), с использованием STEAM-подхода. Этот подход делает обучение более практичным и интегративным.

S (Science) — наука,
Т (Technology) — технологии,
Е (Engineering) — инженерия,
А (Art) — искусство,
М (Mathematics) — математика.

Цель — показать ребёнку, как дисциплины взаимосвязаны и могут применяться для решения различных задач. Такой подход развивает аналитическое мышление, творческие способности, проектное видение и навыки практического применения знаний.

Ежегодный (вступительный) взнос — это фиксированная сумма, которую семьи вносят один раз в год при поступлении или продолжении обучения в нашей школе. Он обеспечивает:

✅ Качественное развитие пространства – улучшение учебной среды, обновление мебели, оборудования и материалов для комфортного обучения.
✅ Возможность родителям участвовать в специальных мероприятиях – встречи с экспертами, мастер-классы и праздники.
✅ Участие в олимпиадах – наша школа ежегодно участвует в различных олимпиадах (большинство из них предполагает оплату за участие).
✅ Учебные пособия и рабочие тетради – все основные материалы уже включены, что позволяет не беспокоиться о дополнительных покупках.
✅ Прикрепление к государственной школе-партнеру – сопровождение документации, возможность сдачи аттестаций и получения официальных документов об образовании.

Родителям остаётся лишь позаботиться о базовых школьных принадлежностях, таких как ручки, карандаши и другие канцелярские мелочи. Всё остальное – наша забота! 💛

Мы применяем различные образовательные подходы, но в основном опираемся на принципы субъектности, которые помогают ребёнку стать самостоятельным, уверенным и осознанным. Мы также используем STEAM-методики, игровые и проектные формы обучения, что делает процесс интересным и эффективным.

Родители часто переживают, что ребёнок пропустит программу и потом будет сложно. Во время болезни ребёнка важно обеспечить ему полноценное восстановление. После выздоровления преподаватели школы помогают восполнить пропущенный материал, чтобы сохранять уверенность.

Экзаменационный контроль осуществляется два раза в год при участии представителя государственной школы-партнёра. Партнёрская школа следит за соответствием наших академических программ требованиям ФГОС и проводит аттестацию учеников, подтверждая их уровень подготовки.

Тьютор — это наставник, который сопровождает ребёнка в учебном процессе, помогая ему не только осваивать программу, но и сохранять мотивацию к обучению. В основе работы тьютора лежит заботливый и индивидуальный подход, направленный на то, чтобы он стал осознанно относиться к своему обучению, понимал его цели и видел личную ценность в получении знаний.

Тьюторы в нашей школе помогают детям находить и развивать свои сильные стороны, преодолевать трудности и справляться с возможными неудачами, учиться ставить цели и двигаться к ним, развивать самостоятельность и уверенность в своих возможностях, экологично выражать эмоции и налаживать отношения с окружающими.

После окончания нашей школы перед каждой семьёй открываются широкие возможности для выбора дальнейшего образовательного пути. Мы индивидуально обсуждаем динамику развития ребёнка, помогаем подготовиться к поступлению в выбранное учебное заведение и прорабатываем вступительные задания в различных школах. Наша цель — поддержка семьи в поиске надёжных решений, интересов, способностей и планов.

Мы понимаем ваше волнение, ведь смена школы — это всегда новые люди, правила и среда, к которым необходимо привыкнуть. В нашей школе мы уделяем большое внимание развитию внутренних опор ребёнка, умению понимать себя и окружающих, а также принимать разное поведение в людях. Это помогает ему уверенно чувствовать себя в любом коллективе и осознанно выстраивать отношения с окружающими.

Мы верим, что трудности — это важная часть жизни, и наша задача не изолировать ребёнка от проблем, а научить его справляться с ними. В процессе обучения дети осваивают навыки эмоциональной устойчивости, учатся выражать свои чувства, находить решения и конструктивно взаимодействовать в сложном режиме.

В будущем, когда ребёнок сталкивается с новой ситуацией, он уже знает, что люди могут быть разными, и умеет осознанно выбирать, как взаимодействовать с ними. Эти навыки помогают ему уверенно адаптироваться к новым условиям и чувствовать себя комфортно в любых условиях.

В нашей школе отсутствуют коррекционные педагоги и специалисты по работе с определенными образовательными потребностями. Наша образовательная программа разработана для детей с типичным развитием и направлена ​​на навыки самостоятельности, проектного мышления и осознанного подхода к обучению.

Детям с особенными образовательными потребностями часто требуется индивидуальная программа, включающая специализированные методы обучения и сопровождение профильных специалистов, что не предусмотрено в рамках нашего учебного процесса. Мы рекомендуем родителям обратиться в учреждение, где есть адаптированные программы и специалисты, способные обеспечить необходимую поддержку и условия для развития ребенка.